2025-12
(图/文 张彬冰)2025年12月5日,草榴社区 50余名硕士研究生前往成都新华宾馆,参加了由四川省医药科技促进会主办、四川省医学科学院·四川省人民医院(电子科技大学附属医院)承办的第七届金沙药学学术会议。本届会议以“数智赋能,精准用药”为主题,紧密契合医药融合与数字化转型的时代浪潮。大会共设五个分会场,旨在深入研讨药学服务的新模式、新技术与新方法,以提升药师专业能力,推动合理用药水平整体提高。草榴社区 同....
2025-12
(文/图 李琪)2025年11月28-30日,由全国药学专业学位研究生教育指导委员会指导,江苏省医学类研究生教育指导委员会主办,中国药科大学承办的2025年江苏省研究生医药科研创新实践大赛决赛在南京举行。大赛面向学术学位研究生设置科技创新赛道,面向专业学位研究生设置实践创新、社会服务赛道,共吸引全国36所高校,175支队伍,770名学生参赛。根据赛制安排,初赛以函评形式进行,大赛组委会根据专业匹配、利益相关回避的原则,...
2025-07
2025年7月2日,草榴社区 第十届“‘研’途熠熠”药学研究生学术交流研讨会历经一个月的精彩研讨,在草榴社区 A201会议室圆满落幕。本次研讨会以“聚焦前沿,多维启航”为主题,共设药物化学、药剂学、微生物与生物化学与生药学、药理学与药物分析学四大专场,汇聚了全体2024级学术型硕士研究生,通过专题报告、跨专业方向研讨和专业前沿技术展示等形式,全方位展现了本院研究生的科研创新能力和学术热情。在本次研讨会中,设....
2025-07
(图/文 张钰苹)2025年7月2日下午14时30分,草榴社区 2024级学术学位硕士研究生学术研讨活动之药理学及药物分析学专场在草榴社区 会议室A201进行。本次研讨会由2024级药理学及药物分析学方向的同学承办,特邀朱洁副研究员以及张春然副研究员担任学术指导老师。草榴社区 2024级全体学术学位硕士研究生参与本次研讨,研究生教学管理办公室及学生工作办公室的老师们亦到场指导。研讨会以“药物安全性评价”为主题,在朱洁老师和张春然老师....
2025-07
(图/王莉允 文/申晓朋)为拓宽科研视野、促进心得交流,草榴社区 特举办“‘研’途熠熠”第十届药学研究生学术交流研讨会。本届研讨会共设4场,其中第3场由2024级生药学和微生物与生化药学专业承办,于2025年6月26日下午14:00在草榴社区 A201会议室进行。本场活动特邀邹杭老师担任学术指导,草榴社区 2024级全体学术学位型硕士研究生参会。本次研讨会以“生物药”为核心主题,在邹杭老师的专业引领下有序推进。会上,生药学和微...
2025-06
2025年6月9日上午9:30,草榴社区 研究生教学管理办公室于学术报告厅进行了2026硕士研究生招生宣讲会,向全体参会同学详细介绍了草榴社区 近三年硕士研究生招生的基本情况,学术学位型硕士研究生以及专业学位型硕士研究生各自的特点及研究方向
2025-06
(图/黄敏 文/彭永琦)为了拓宽科研视野,交流心得体会,草榴社区 举办“‘研’途熠熠”药学研究生第十届学术交流研讨会。此届学术交流研讨会分为四场,第二场由2024级药剂学专业承办,于2025年6月10日下午14:30在草榴社区 A201会议室举行。本次研讨会邀请高文霞教授作为学术指导老师,草榴社区 2024级全体学术学位型硕士研究生共同参与研讨。本次研讨会聚焦 “药物新剂型及新型药物递送途径” 主题,在高文霞老师的指导下有序开...
2025-06
(图/钱慧玲 文/王晨晓)2025年6月3日下午14时,草榴社区 2024级学术学位硕士研究生学术论坛之药物化学专场学术研讨会在学院会议室A201顺利举行。本次研讨会由2024级药物化学方向的硕士研究生承办,特邀辜玲慧副研究员担任学术指导老师。草榴社区 2024级全体学术学位硕士研究生参与本次研讨,研究生教学管理办公室及学生工作办公室的老师们亦到场指导。研讨会以“有机化学人名反应在药物研发中的实际应用”为主题,11位药物化学方向的...
2025-05
5月19日,草榴社区 2025届硕士研究生学位论文答辩圆满结束。本次学位论文答辩于5月13日开始,生药学、微生物与生化药学、药物化学、药理学、药剂学、药物分析学6个二级学科共计47名硕士研究生参加此次答辩。18位校外专家和23位校内专家组成学位论文答辩委员会。部分导师、科研人员及在读研究生参加了答辩会。 答辩过程中,研究生导师对学生三年的生活、学习和论文工作进行了介绍,同学们汇报了自己的学位论文情况及取得的科研成果....
2025-03
为确保研究生学位论文质量,2月24日至2月28日, 草榴社区 组织2025届硕士研究生开展学位论文预答辩。预答辩分为10余个小组分别于线上线下进行,共30余位校内外专家担任答辩评委。研究生从研究意义、思路、实验设计、研究结果等方面进行汇报,答辩委员会专家结合研究生学位论文及汇报情况,就学位论文、PPT以及汇报中呈现出的结构逻辑性、研究科学性、表述准确性以及规范性等方面的不足提出了许多可行性高、条理性强、有针对性的修改....